ZASADY TURNIEJU

TURNIEJ KLAS 2025/2026

Zapraszamy WSZYSTKIE zespoły do udziału w całorocznym turnieju klas, który realizowany będzie w dwóch kategoriach wiekowych:

kl. I-III (koordynator p. E. Dragon)

kl. IV-VIII (koordynator p. J. Biczysko)

PROGRAM

OBECNI NA 100% (listopad – zadanie miesięczne)

Ostatniego dnia miesiąca wicedyrektor szkoły podaje koordynatorom konkursu informację o najwyższej frekwencji uczniów w danym miesiącu wśród zespołów klasowych.

ŚWIĄTECZNY KLIMAT (grudzień – okres świąteczny)

Uczniowie dekorują swoje sale lekcyjne (choinka, gazetki, okna). Jury (koordynator, wicedyrektor oraz przewodnicząca samorządu uczniowskiego) dokonuje oceny wg kryteriów:

– estetyka i pomysłowość,

– własnoręcznie wykonane dekoracje,

– spójność.

POMOC MA MOC (podsumowanie w styczniu, zbiórka od listopada)

Zbieranie darów dla podopiecznych ze schroniska dla zwierząt – nauka empatii, troski o zwierzęta i odpowiedzialności. Pod czujnym okiem p. Soni Kucewicz chętni uczniowie będą nieśli pomoc potrzebującym zwierzętom.

Co zbieramy?

Przede wszystkim dobrej jakości karm bytowych dla kotów i kociąt (Josera, Purina, Royal Canin) oraz karm bytowych dla psów i szczeniąt (Brit, Briantos, Purina, Royal Canin, Pedigree, Chappi). Podopieczni schroniska to także psy i koty przewlekle chore, które karmione są karmami weterynaryjnymi (Gastro Intestinal, Hypoallergenic oraz Renal z firmy Royal Canin). Stare psy bardzo często nie chcą lub nie mogą ze względu na braki w uzębieniu jeść suchej karmy, wtedy podawana jest im mokra karma (Rocco, Animonda, Butcher). Potrzebne są także podkłady higieniczne dla zwierząt obłożnie chorych oraz środki czystości takie jak:

rękawice jednorazowe rozmiar M,
ręczniki papierowe,
płyny do mycia naczyń, szyb i podłóg,
domestosy,
proszek do prania,
mydło w płynie,
worki na śmieci.

Wszystkie dary należy przynosić do wychowawcy klasy, który przygotuje listę otrzymanych produktów. Pani S. Kucewicz dokona podsumowania.

MIŁOŚĆ, PRZYJAŹŃ, DOBRO – świat oczami dziecka

(luty – w ramach zajęć)

Uczniowie klas I-III (w ramach zajęć z edukacji plastycznej) oraz uczniowie klas IV-VIII (w ramach zajęć z wychowawcą) wspólnie przygotowują pracę plastyczną. Tematem pracy jest „serce” przygotowane w wybranej przez zespół formie, w swobodnej technice i w dowolnym formacie (kolaż, masa solna, praca przestrzenna itd.). Ważne, by wszyscy uczniowie mogli wziąć udział w tej wspólnej pracy plastycznej.

Oceny dokonają: p. A. Munch, p. A. Jordan, p. A. Ujma.

EKOSZKOŁA (marzec – zadanie miesięczne)

Każda klasa zbiera zużyte baterie i wrzuca w miejsce wyznaczone przez wychowawcę zespołu. Koordynatorzy z końcem miesiąca przyznają punkty za największą liczbę uzbieranych baterii.W kwietniu zostanie przeprowadzony szkolny konkurs o ekologii w dwóch kategoriach wiekowych (I-III, IV-VIII). Odpowiedzialne panie: S. Kucewicz, A. Cichoń-Hoftman.

ZŁOTA RAKIETKA (kwiecień – zadanie w ramach lekcji wychowania fizycznego)

klasy I-III

Uczniowie będą brali udział w zawodach sportowych (opracowanie p. E. Dragon).

klasy IV-VIII

Uczniowie będą brali udział w zawodach z tenisa stołowego zorganizowanych przez nauczycieli wychowania fizycznego w dwóch kategoriach wiekowych, tj. 4-6, 7-8.

MISTRZ CZYTELNICTWA (maj)

Czytanie to przyjemność, nie tylko obowiązek szkolny. Każda przeczytana przez ucznia książka liczyć się będzie do łącznego wyniku klasy. W maju pani Iwona Szeja przeanalizuje i zliczy sumę książek przeczytanych przez dany zespół i przyzna punkty.

PODSUMOWANIE

Ostatniego dnia roboczego każdego miesiąca dokonywane będzie podsumowanie i nastąpi przyznawanie punktów:

I miejsce – 3 punkty
II miejsce – 2 punkty
III miejsce – 1 punkt

Zespół, który uzbiera największą liczbę punktów, otrzyma BON (ufundowany przez Radę Rodziców) do wykorzystania wspólnie z wychowawcą klasy. Bony zostaną przekazane zarówno za I miejsce w kategorii klas I-III, jak i IV-VIII.

Ogłoszenie wyników nastąpi w czerwcu 2026 r.

Organizatorzy zapraszają do udziału 😊

Kornelia Froner, Iwona Szeja