Wyniki konkursów zorganizowanych z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu Klasy I-III: nagrodę otrzymuje Marcel P. kl. III b klasy IV-VI: I miejsce – Filip O. kl. VI b II miejsce – Antonina B. kl. VI b III miejsce – Zofia K. kl. IV a IV miejsce – Maja W. kl. VI c Gratulujemy zwycięzcom! Dorota Łazaj
Powołując się na Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 12 lutego 2021 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, informujemy: Do końca lutego funkcjonowanie szkół i placówek pozostaje na tych samych zasadach. Przez najbliższe dwa tygodnie w trybie stacjonarnym będą uczyły się dzieci…
Dowiedz się więcej
Dziś, 09.02.2021 r., obchodzimy Dzień Bezpiecznego Internetu, w tym roku pod hasłem „Działajmy razem!” Święto to nabiera szczególnego znaczenia zwłaszcza teraz, w dobie pandemii, kiedy uczniowie spędzają większość dnia przed ekranem komputera z dostępem do Internetu. „Działajmy razem!” to hasło skierowane do nas wszystkich – uczniów, rodziców i nauczycieli. Pamiętajmy, aby dbać o swoje bezpieczeństwo w sieci! Dorota Łazaj
02 lutego obchodzony jest w Polsce Dzień Pozytywnego Myślenia. Pamiętajmy – optymiści żyją dłużej i mają więcej przyjaciół. Łatwiej też rozwiązują swoje problemy. To święto nietypowe, ale jakże nam potrzebne, zwłaszcza w obecnej sytuacji. Myślmy pozytywnie i uśmiechajmy się do siebie nawzajem nie tylko 02 lutego! „Jeszcze będzie przepięknieJeszcze będzie normalnie.” Dorota Łazaj
Szanowni Państwo Dyrektorzy,uprzejmie informuję, że Minister Edukacji i Nauki ogłosił terminy postępowania rekrutacyjnego i składania dokumentów do klas pierwszych szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2021/2022. Ustalony przez ministra harmonogram postępowania rekrutacyjnego do szkół dla młodzieży dostosowany jest do zmienionego harmonogramu przeprowadzanych egzaminów ósmoklasisty, w tym terminu wydania zaświadczenia o wyniku tego…
Dowiedz się więcej
